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La ministra Teseira representó a Jujuy en un foro con pares de Latinoamérica, en el Reino Unido

Funcionarios de Educación de la Argentina, Brasil, Colombia y México asistieron en Cambridge y Londres al Cuarto Encuentro Anual de la Comunidad Araucaria.

Veinte líderes de carteras gubernamentales de América Latina desembarcaron en el Reino Unido para asistir al Cuarto Encuentro Anual de la Comunidad Araucaria. El foro, que por primera vez trasladó su sede al continente europeo, unió a ministros y secretarios de Educación de la Argentina, Brasil, Colombia y México en un itinerario estratégico dividido entre las ciudades de Cambridge y Londres

La delegación argentina contó con una marcada presencia federal y entre sus integrantes estuvieron la ministra de Educación de Jujuy, Daniela Teseira, y su par de Salta, Cristina Fiore Viñuales, titular de la cartera de Educación y Cultura. 

Acompañadas por colegas de San Luis, San Juan, Córdoba y Mendoza, las funcionarias integraron un bloque regional junto a representantes de Brasil, Colombia y México, orientado a profesionalizar la gestión pública y consolidar políticas educativas que trasciendan los ciclos electorales

UNA RED DE COOPERACIÓN CONTINENTAL 

La Comunidad Araucaria, coordinada por la Fundación Varkey, se ha consolidado como una red de intercambio de alto nivel. Bajo la premisa de que la transformación educativa requiere una visión a largo plazo, la iniciativa cuenta con el respaldo de socios estratégicos como el Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF) y el Consejo Federal de Inversiones (CFI) de la Argentina. 

También acompañan activamente Fundación Coppel, Fundación Azteca y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), entre otros organismos internacionales y empresas tecnológicas como Canva y ODILO

El propósito central del foro es acortar las distancias entre los sistemas educativos de la región, permitiendo a los ministros optimizar recursos e inspirarse en modelos exitosos. En esta edición, el foco estuvo puesto en el liderazgo ético y la capacidad de respuesta ante los desafíos críticos que enfrenta el aula en el siglo 21

UNA AGENDA DE ALTO IMPACTO EN LONDRES Y CAMBRIDGE 

El programa articuló espacios de formación académica en la Universidad de Cambridge con una agenda política de primer nivel en la capital británica. Uno de los hitos del encuentro fue la visita a la Cámara de los Lores, donde los funcionarios mantuvieron un diálogo con Nicky Morgan, exsecretaria de Educación del Reino Unido, centrado en la gobernanza y la sostenibilidad de las reformas

La comitiva también fue recibida por autoridades claves del Gobierno británico, como la ministra nacional de Habilidades, Jacqui Smith, cuyo área se enfoca en la formación técnica, los aprendizajes y la educación continua para adultos; y el subsecretario parlamentario de Estado, Chris Elmore

Precisamente estas reuniones permitieron a los funcionarios latinoamericanos contrastar visiones sobre la formación técnica y el desarrollo de competencias laborales. 

Además de los encuentros políticos, la agenda incluyó una inmersión en la comunicación institucional en la sede de la BBC y una cátedra de liderazgo dictada por el profesor Andrew St. George, especialista en gestión organizacional

El encuentro culminó con una jornada de balance, en la que los ministros definieron los próximos pasos de esta red que procura aportar a "convertir la educación en una verdadera política de Estado para América Latina".

Fuente: https://viapais.com.ar/jujuy/ministra-teseira-represento-jujuy-foro-pares-latinoamerica-reino-unido_0_F1OFgb1KHr.html

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